Immer mehr Schulen und Lehrer bereit, mit dem traditionellen Bildungssystem zu brechen, wo sich die Schüler das Wissen merken, das die Lehrer in strukturierten Klassenräumen an die Schüler weitergeben altmodisch.
Ein Beweis dafür ist das Hiperaula-Projekt der Complutense-Universität Madrid (UCM), das Lehrer der neuen Generationen ausbilden will und sich auf aktives und kollaboratives Lernen durch umkonfigurierbare Räume konzentriert. Wir präsentieren es Ihnen!
Was ist Hyperaula?
Die Pädagogische Fakultät der UCM, an der einige der Lehrer ausgebildet werden, die unsere Kinder in Zukunft unterrichten werden, hat ein Dutzend Klassenzimmer radikal reformiert Zweck der Förderung des kollaborativen Lernens durch die Schaffung flexibler und anpassungsfähiger Räume.
Es ist unter dem Namen Hyperaula bekannt, ein Hyperraumprojekt (Flexibilität in der Kombination von Räumen und Zeiten) mit Hypermedien (einfacher Übergang zwischen Oralität, Papier, Audio, Video, 3D ...) und Hyperrealität.
Bei Babies and more Innovation im Bildungsbereich umfasst auch die Änderung der Innenausstattung von Schulen, und IKEA weiß, wie man hilftDiese Initiative wurde inspiriert von Mariano Fernández Enguita, Professor für Soziologie an der Complutense-Universität und Autor mehrerer Bücher, darunter "In unsicheren Zeiten unterrichten", "Misserfolg und Schulabbruch in Spanien" oder "Mehr Schule und weniger Unterricht". , wo es genau das zeigt anachronistische Organisation heutiger Klassenzimmer und die Notwendigkeit einer Verlagerung hin zu flexiblerem und freiem Unterricht.
Weil sich Klassenzimmer nicht ausschließlich auf den Raum beziehen, in dem die Schüler zum Lernen verteilt sind, sondern auf eine Art und Weise, Zeit, Aktivität und soziale Beziehungen zu organisieren.In Hiperaula setzen Sie auf drei großartige Konzepte:
Große Räume, Ausgestattet mit flexiblen Möbeln, die Freiheit ermöglichen, die Bewegung, das Wohlbefinden und die Umgruppierung von Schülern, um je nach Anlass individuell oder gemeinsam zu arbeiten.
Flexible Schülergruppen, ob für Projekte, Fächer oder Materialien, Zyklen, Kurse ...
Infrastrukturen und Ausrüstung müssen an jede vom Lehrer entworfene Konfiguration angepasst werden, um Kontinuität in der Arbeit zu gewährleisten, zusammenzuarbeiten und sogar persönlichen Unterricht zu erhalten.
Auf diese Weise der Student wird der einzige Protagonist seines LernensAneignen von Lektionen basierend auf der Lösung von Problemen, Herausforderungen oder Projekten und Kombinieren von Aktivitäten von Angesicht zu Angesicht mit anderen, die Technologie erfordern.
Alternativen zur traditionellen Schule
In den letzten Jahren haben wir eine Reihe von Projekten erlebt, die als Alternative zur traditionellen Schule: Schulen ohne Lehrbücher, Schulen, an denen Sie für Projekte arbeiten, kooperatives Lernen, SEM-Methodik, Montessori-Klassenzimmer ...
In Babys und mehr Alternative Bildung: Welche Möglichkeiten haben Sie, wenn Sie eine andere Schule für Ihre Kinder wünschen?Die geschlossenen Klassenzimmer mit Schreibtischen, die in einer Reihe oder in Gruppen verteilt sind, mit einer Tafel vorne und einem nach Fächern aufgeteilten Zeitplan, weichen einem offenen Raum, flexiblen Zeiten und mehreren Lehrern, die auf personalisierte Weise mit ihren Schülern arbeiten.
Aber damit diese Schule des 21. Jahrhunderts in jeder Schule unseres Landes Realität wird, auch die lehrer der zukunft müssen entsprechend geschult werdenDank öffentlicher Initiativen wie Hiperaula oder anderer privater Projekte wie "Das Klassenzimmer des 21. Jahrhunderts" oder "LearningLab & DesignLab".
Hoffentlich tauchen weitere ähnliche Projekte auf, die auf a setzen radikale Veränderung im Bildungsmodello. Aufgrund der Schulversagensraten in unserem Land und der im PISA-Bericht enthaltenen Daten gibt es viele, die an den dringenden Änderungsbedarf glauben.
Fotos | Hyperaula
