In diesem Monat, der von der Rückkehr in die Schule, von Stundenplänen, Büchern, Ordnern, Rucksäcken und Schulkantinen geprägt ist, ist es nicht schlecht, sich daran zu erinnern, wie die Schule zu Zeiten unserer Großeltern war, auch jener unserer Ururgroßeltern im frühen neunzehnten Jahrhundert .
Es ist interessant zu sehen, dass es andere gibt, die noch immer die gleichen sind, obwohl wir uns in vielen Aspekten stark weiterentwickelt haben Zehn Unterschiede zwischen der Schule unserer Kinder und der unserer Großeltern.
Gemeinschaftsklassenräume
Im neunzehnten und frühen zwanzigsten Jahrhundert, obwohl ich sagen würde, dass es ein wenig länger dauerte, war es in den Dörfern durchaus üblich, dass die Klassenzimmer einzigartig waren, und in ihnen gab es Kinder ab vier Jahren für diejenigen, die aufhören wollten, weil Sie wurden auf dem Feld gebraucht. Der Lehrer unterrichtete jeden zur gleichen Zeit, ja, jeder in seiner Klasse. Die Kleinen saßen vorne und die Älteren hinten.
Es gab keinen Schultransport
In jenen Jahren gab es weder Schulbusse noch ein exklusives Mittel, um die Schüler, die gezwungen waren, die Entfernung zwischen ihren Häusern und der Schule zu Fuß zurückzulegen, in eine Richtung, die manchmal mehr als 10 Kilometer betragen konnte Auf dem Rückweg waren es noch 10, und damit wir uns ein Bild machen können, sind die 20 Kilometer, die diese Schüler an ihrem Tag zurückgelegt haben, diejenigen, die sie beim Halbmarathon zurückgelegt haben.
Der Mangel an Schultransport ist in vielen Fällen behoben, aber in vielen unterentwickelten oder Entwicklungsländern ist es immer noch üblich, dass Schüler oder ihre Eltern über die erforderlichen Mittel verfügen, auch in einigen Bereichen der bereits entwickelten Geh zur Schule.
Die Jungen kamen nicht mit den Mädchen zusammen
Eigentlich ist das kein Unterschied, denn heute gibt es noch Zentren, in denen die Studierenden nach Geschlecht getrennt sind, und sogar Zentren, in denen eine von ihnen nicht zugelassen ist. Keine Kommentare
Das Schuljahr war kürzer als jetzt
Bis 1870 dauerte das Schuljahr 132 Tage (heute sind es ungefähr 180 Tage), der normale Stundenplan war von neun Uhr morgens bis zwei Uhr nachmittags mit einer Pause von einer Stunde, um zu essen und die Beine zu vertreten. Das war ein logischer Grund, denn viele Familien brauchten jede erdenkliche Hilfe und viele Kinder verließen die Schule, um ihren Eltern auf dem Feld zu helfen. Klingt es für Sie nach etwas?
Knappe und hausgemachte Schulsachen
Vergessen Sie das Bild der Schüler, die mit Feder, Bleistift oder Stift auf Papier schreiben. Damals waren es Materialien, die nur in wenigen Taschen zu erreichen waren. Eine Tafel aus Schiefer und Kreide war damals das übliche Material für die Schule.
Der Schüler-Lehrer
In einigen Fällen waren ältere oder fortgeschrittene Schüler dafür verantwortlich, die kleinsten oder "ungeschicktesten" zu unterrichten. So etwas wie die älteren Brüder der Schule.
Das Auswendiglernen der Lektionen
Zu dieser Zeit unterrichteten die Lehrer verschiedene Fächer, am häufigsten unterrichtete nur ein Lehrer Mathematik und Sprache, Geographie, Geschichte, Latein usw. Die Schüler mussten die Gedächtnisstunde lernen und sie dann vor dem Lehrer vortragen, der spontan einen Aussprachedefekt oder einen vergessenen Fluss korrigieren konnte.
Wenn einer von Ihnen einen Großvaterlehrer hatte, wissen Sie vielleicht genau, wovon wir sprechen.
Der Lehrer lebte bei der Familie des Schülers
Es war keine übliche Praxis, wurde aber in einigen Fällen praktiziert: Der Lehrer lebte bei der Familie des Schülers und unterrichtete ihn im Allgemeinen während einer Woche, danach zog er zu einem anderen seiner Schüler. So etwas wie eine reisende Gouvernante.
Strenge Disziplin und körperliche Bestrafung
Wenn es etwas gibt, das sich seitdem geändert hat, sind die Bestrafungen, die die Lehrer den Schülern auferlegen. In jenen Tagen war es genug, um zu spät zum Unterricht zu kommen, aus der Reihe zu geraten oder die Lektion nicht zu kennen, um ein paar Wimpern zu bekommen.
Das Essen wurde von zu Hause mitgebracht
In jenen Zeiten gab es außer in Internaten und aus offensichtlichen Gründen keine, wie wir sie heute nennen, Schulkantinen. Jeder Schüler brachte sein Essen in eine Lunchbox aus Metall. Da fließendes Wasser auf dem Feld ein knappes Gut war, tranken die Schüler Wasser aus einem Eimer, der von älteren Schülern gefüllt wurde, und mit einer einzigen Tasse für die gesamte Klasse. Denken Sie daran, dass es nicht sehr rentabel war, 10 Kilometer zu Ihnen nach Hause zu fahren, etwas zu essen zu gehen und nach einem Mittagsschlaf zurückzukehren.
