Meine Tochter hatte die Gelegenheit, an der Ausgabe des. Teilzunehmen Junioren Erste Lego League das wurde in der gehalten Camilo José Cela Universität ende februar 2013 präsentierten sie gemeinsam mit dem rest des teams ihr subibus-projekt und das ist teilweise im bild zu sehen.
Wie wir hier kommentiert haben, ist die First Lego League eine der relevantesten wissenschaftlichen Veranstaltungen weltweit. Es ist ein wissenschaftlich-technologisches Programm für Kinder und Jugendliche aus der ganzen Welt, um eine Herausforderung im Zusammenhang mit Umwelt- oder wissenschaftlichen Problemen durch Teams zu lösen, die dazu beitragen, das Leben des Menschen und seiner Umwelt zu verbessern. Die Teilnehmer arbeiten in den Monaten vor dem Wettbewerb in Teams, um eine Lösung zu finden. Dazu führen sie unter der Leitung eines Trainers Forschungsaufgaben zur gestellten Herausforderung durch. Der Höhepunkt des Prozesses führt zur Schaffung eines Roboters oder einer Maschine, die die anvertraute Mission ausführt.
In diesem Jahr 2013 hat die First Lego League die Junior-Version dieses Events nach Spanien gebracht. Die Junior First Lego League fand am 23. Februar in Madrid statt. In dieser Junior-Version der Veranstaltung traten die Teilnehmer trotz einer Expertenjury nicht gegeneinander an. Wie in Peques und Más erwähnt, überprüften José María López Sancho, Direktorin des CSIC-Programms an der Schule, María José Gómez Díaz, Programmkoordinatorin, und Martín Martínez Ripoll, Präsident des wissenschaftlichen Beirats des Programms, jedes der Projekte in die, die die Kinder arbeiteten.
Jedes Team zeigte in einem dafür gut qualifizierten Raum sein Forschungsprojekt und ein Panel, das das Projekt zusammenfasst. Bei dem kleinen Team ging es darum, ein Bedürfnis nach älteren Menschen zu lösen. Sein Projekt wurde aufgerufen Subibus und es bestand darin, eine Plattform zu ermöglichen, die, wenn eine Person sie entdeckte, angehoben wurde, um den Zugang zu den Transportmitteln für ältere Menschen zu erleichtern. Und das alles mit dem LEGO Sensoren und Programmierung.
Die Kinder gingen sehr aufmerksam auf die Fragen der Wissenschaftler ein und erklärten die Details des Projekts. Es ist eine großartige Erfahrung, älteren Menschen die Details der Arbeit erklären zu können, und die Kinder werden es sicherlich noch lange nicht vergessen. Die beiden Monitore des Projekts, Mercedes und Yolanda, halfen den Kindern sehr bei der Leitung, Orientierung und Überwachung der Arbeit.
Und als die Veranstaltung endete und sich bereits den anderen Teams der First Lego League anschloss, erhielten sie ein Teilnahmediplom und eine Medaille.
In Peques und mehr | Die wichtigste Herausforderung der First Lego League ist nicht der Sieg, sondern das, was dabei gelernt wurde: das Team des Orpesa-Instituts Imagen | Marcos López
