Verhältnis zwischen Kinderarbeit und Bildung

Wie wir Ihnen vor einigen Tagen gesagt haben, wurde der Welttag gegen Kinderarbeit 2011 gefeiert, der die Notwendigkeit unterstreicht, diese Form der Ausbeutung auszumerzen.

Das Internationale Programm zur Beseitigung der Kinderarbeit der Internationalen Arbeitsorganisation (ILO) wurde veröffentlicht ein technischer Bericht über Kinderarbeit und Bildung, basierend auf Studien in 34 Ländern in allen Regionen der Welt.

Durch die Analyse der Auswirkungen von Kinderarbeit auf die wichtigsten Schulindikatoren untermauern die Schlussfolgerungen der IAO die Überzeugung, dass die Bekämpfung der Kinderarbeit ein Mittel ist, um die in den Millenniums-Entwicklungszielen der Vereinten Nationen festgelegten Ziele zu erreichen. Der Bericht hebt hervor, dass:

  • Kinderarbeit führt zu einem Rückgang der Einschulungszahlen in der Grundschule und wirkt sich negativ auf die Alphabetisierungsrate bei jungen Menschen aus.

  • Es gibt klare Beweise dafür, dass wann Die Kinder arbeiten und gehen zur SchuleMit zunehmender Arbeitszeit sinkt der Schulbesuch.

  • Ein hohes Maß an Kinderarbeit geht mit niedrigeren Ergebnissen im Bildungsentwicklungsindex einher, der die Leistung der allgemeinen Grundschulbildung, die Alphabetisierung von Erwachsenen, die Qualität der Bildung und die Gleichstellung der Geschlechter eines Landes misst Daten aus 127 Ländern der Welt).

  • Es besteht ein wichtiger Zusammenhang zwischen dem wirtschaftlichen Aktivitätsniveau der Kinder und der Wiederholungsrate der Grundschule. Klassenwiederholungen führen oft dazu, dass Kinder die Schule abbrechen.

  • Kinder Landarbeiter Sie gehören zu den am stärksten benachteiligten. Mädchen haben oft eine doppelte Arbeitsbelastung innerhalb und außerhalb des Hauses, was ihre Schulbildung gefährdet.

  • Der Sekundarschulabschluss beträgt nur 46 Prozent für Jungen und 43 Prozent für Mädchen, und in Südafrika in der Sahara besucht nur jedes fünfte Kind eine weiterführende Schule.

Der Kampf gegen Kinderarbeit Dies ist ein Schritt in Richtung Bildung für alle, Ausweitung und Verbesserung des umfassenden Schutzes und der Bildung von Kindern, insbesondere für die am stärksten gefährdeten und benachteiligten Kinder, wie diejenigen, die unter Ausbeutung der Arbeitskräfte leiden.

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