Oft fragen die Eltern, wenn sie mit einem Sprachproblem konfrontiert sind oder wenn sie feststellen, dass ihr Kind nicht so viel spricht wie die anderen Kinder in ihrer Umgebung Was können sie tun, um die Sprache zu stimulieren? seines Sohnes.
Es ist wichtig zu wissen, dass die Entwicklung angemessen ist, wenn Sie eine Mutter-Vater-Kind-Beziehung haben, in der Zuneigung, Gelassenheit und eine gute verbale Stimulation an erster Stelle stehen. Wenn wir mit ihm reden, wenn wir ihn füttern oder wenn wir ihm ein Bad geben, bereiten wir ihn auf die mündliche Kommunikation vor.
Das Wichtigste, wenn wir mit unserem Sohn sprechen, ist das Wir müssen unsere Sprache an das Kind anpassenund nicht umgekehrt. Und dafür werden wir einige praktische Ratschläge geben, um es richtig zu machen.
Natürlich müssen wir das Kind anregen Benennung der Dinge und Aktivitäten, die wir gemeinsam tun: "Schnuller nehmen", "Flasche anschauen", "Socken anziehen" ... So erfährt das Kind, dass jedem Gegenstand ein bestimmter Name zugeordnet ist.
Es ist bequem Sprich langsamer als gewöhnlich, aber ohne unsere Intonation, Akzent oder Ton zu brechen. Es geht nicht darum, wie Roboter zu reden. Darüber hinaus müssen wir sprechen Sie die Wörter klar aus, leicht übertrieben die Aussprache der Töne.
Auf der anderen Seite müssen wir Verwenden Sie einfache Sätze, die auf das Produktionsniveau und das Verständnis des Kindes abgestimmt sind; Sie sollten niemals eine übermäßig kindische oder verzerrte Sprache verwenden und nicht vergessen, Dinge immer beim Namen oder mit denselben Wörtern oder Phrasen zu nennen (wir müssen die Rede im Stil von Ned Flanders meiden: das kleine Flugzeug, die Lounge, den Schnuller ...).
Oft vergessen wir, wenn wir erkennen, dass der Erwerb von Lauten und Vokabeln, die Kinder verstehen, bevor sie sich ausdrücken, verzögert ist. Daher gibt es viele Situationen, in denen das Kind ein Wort korrekt aussprechen muss: "Sagen Sie Auto", "Wiederholen Sie mit mir: Auto", "Nochmal" ... Wenn das Kind das Stadium noch nicht erreicht hat, in dem Sie können richtig wiederholen, Sie sind gedrückt und fordern zu viel. Wenn er sich daher später, als er in der Lage war, weigerte zu sprechen und überhaupt nichts sagen wollte, wäre es nicht seltsam.
Deshalb ist es aber sehr wichtig, mit dem Kind zu sprechen keine anforderungen oder drücke um es zu tun; Viele der Sprachprobleme ergeben sich aus diesem Aspekt, weil die Eltern das Kind zwingen, Dinge zu tun, wie sie wollen und wann sie wollen, ohne über die Fähigkeiten und Motivationen des Kindes nachzudenken.
Was wir tun können, ist Wörter oder Phrasentypen hervorheben dass wir möchten, dass das Kind besser sprechen lernt und dies oft auf natürliche Weise und auf verschiedene Weise wiederholt, aber mit der gleichen Botschaft ("schau dir das Auto an", "hier ist das Auto", "das Auto macht brummmbrummm", " Wie das Auto fährt! "...).
Aber am wichtigsten ist es Sprich oft mit dem Kind in all den Situationen, in denen wir Dinge gemeinsam tun oder betrachten: beim Mittagessen, beim Spazierengehen, beim Spielen, beim Baden, beim Anschauen einer Geschichte ...
Am ratsamsten ist es, mit ihm darüber zu sprechen, woran er am meisten interessiert ist. Wir werden uns auf aktuelle Ereignisse beziehen, was auch immer "hier und jetzt" ist, um die einfachsten zu sein.
Während wir mit dem Kind sprechen, können wir Folgendes tun:
- laute Selbstanweisungen: Das heißt, wir sprechen darüber, was wir tun, damit das Kind einfache Sprachmodelle erhält, die von bestimmten Aktionen begleitet werden (wenn wir beispielsweise Wäsche aus der Wäsche abholen, sagen wir Dinge wie "Ich werde ..." nimm das rote Hemd "," hier sind Mamas Hosen ... ").
- sprechen parallel: Bei dieser Gelegenheit spricht der Erwachsene darüber, was das Kind als Begleitung für seine Interaktionen tut (wenn das Kind die Spielsachen in seiner Spielzeugkiste aufbewahrt, werden wir laut sagen, dass "das Kind den roten Lastwagen nimmt "," Wie gut hältst du den Ball an seinem Platz! "...).
Die Anpassung unserer Sprache an die Sprache des Kindes ist etwas, was Eltern tun können, um die Sprache des Kindes zu stimulieren. Kurz gesagt, wir werden über andere Wege sprechen, um den kommunikativen Austausch mit dem Kind zu verbessern und zu fördern, sowie über einige Techniken, mit denen das Kind lernen kann, besser zu sprechen.
