"Ich kann nicht mit ihnen", wie man von der Kindheit verhindert, um gestörte Teenager zu vermeiden

In letzter Zeit ist es leider zur Gewohnheit geworden, in den Nachrichten von zu lesen, zu hören oder zu sehen Angriffe unter Minderjährigen in Parks oder in Bildungszentren. Es ist wahrscheinlich, dass die Zunahme der Gewalt in den letzten Jahren mehr zu sein scheint als es tatsächlich der Fall ist, wenn Internetsprecher und soziale Netzwerke vorhanden sind, aber es ist auch wahr, dass das Fehlverhalten vieler Jugendlicher für viele ein ernstes und beunruhigendes Problem ist Familien

Als Gymnasiallehrer höre ich oft aus der Familie Sätze wie: "Wir wissen nicht, was wir tun sollen", "Wir können nicht mit ihm (oder mit ihr)", "Wir haben nichts mehr zum Mitnehmen: Fernsehen, Spielen, Tablet usw. "," Wir lassen es als unmöglich "... Das möchte ich mir denken nie zu spätAber es ist wahr, dass alles einfacher ist, wenn wir von vorne beginnen. Wir können es kaum erwarten, bis die Pubertät in x Monaten eintrifft, was wir in 12 oder mehr Jahren nicht getan haben, und denken, dass alles klappen wird.

Wann musst du anfangen

Der Grundstein für eine gute Ausbildung ist gelegt seit der kindheit und arbeiten setzt sich in der Jugend fort denn in der Erziehungsaufgabe ist Kontinuität von grundlegender Bedeutung. Wenn eine Familie das sagt kann nicht Bei Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter dürfte das Problem schon vor Jahren aufgetreten sein, und durch die Pubertät sieht es jetzt viel ernster aus.

Niemand sagte, dass es einfach sei, Vater oder Mutter zu sein, Kinder zu erziehen, ist harte Arbeit, hat aber normalerweise eine sehr gute Vergütung. Von dem Moment an können wir Kommunizieren und Vernunft mit Jungen und Mädchen Wir müssen damit beginnen, mit ihnen die Grundlagen ihrer Erziehung und ihres Verhaltens zu schaffen, wir müssen ihnen Richtlinien geben, wachsam sein, schlechte Einstellungen korrigieren und sie im Allgemeinen zu jeder Zeit in ihrer Entwicklung begleiten, da sie sehr klein sind.

Wenn wir das nicht getan haben und Wir stellen spät fest, dass der Junge oder das Mädchen unangemessene Verhaltensweisen entwickelt hatmüssen wir versuchen, sie von Anfang an fest zu korrigieren. Lassen Sie es los, spielen Sie es herunter oder ignorieren Sie es im Allgemeinen, es wird nicht nur das Problem lösen, sondern im Gegenteil. Deshalb sollten Sie immer so schnell wie möglich mit klaren Kriterien und gegebenenfalls mit Rat und Tat von Fachleuten beginnen.

Was können wir tun, um uns zu verbessern?

Meiner Meinung nach können Kommunikation, Konsequenzen und sogar Training zu den Schlüsseln gehören, die dazu führen, dass wir uns bei unseren Kindern besser verhalten.

  • Beispiel: Benehmen wir uns, Erwachsene, wie es für sie sein sollte, es als normal zu betrachten und es so zu imitieren. Wenn wir keine Zeit in gutes Benehmen investieren, können wir es nicht von ihnen verlangen. Wenn wir mit dem Handy am Tisch essen, werden wir kaum verstehen, dass sie es nicht tun sollten ...
  • Kommunikation: Nehmen Sie sich jeden Tag Zeit, um mit den Jungen und Mädchen über ihre, unsere und die Probleme anderer zu sprechen, und entwickeln Sie die Fähigkeit, sich in andere hineinzuversetzen. Sprechen Sie und hören Sie auch zu, denn vielleicht haben Kinder über die Ursache ihres schlechten Benehmens etwas zu sagen, das uns wahrscheinlich helfen wird, es zu verbessern. Grundlegend ist auch die Kommunikation zum Verhandeln. Es geht nicht darum, Jungen und Mädchen unsere Kriterien aufzuerlegen, sondern darum, Richtlinien festzulegen, die mit ihnen viele Male ausgehandelt werden können, damit sie besser funktionieren.
  • Folgen: Maßnahmen mit Ergebnissen verknüpfen, die über die positive Verstärkung hinausgehen. Es ist sehr gut, gute Verhaltensweisen zu verstärken, aber schlechte Verhaltensweisen haben auch Konsequenzen für Kinder ab einem bestimmten Alter, die bereits die Früchte ihres Handelns tragen müssen. In diesem Sinne ist es meiner Meinung nach nicht in unseren Händen, Preise für das Richtige zu vergeben, ohne die Entwicklung des Verantwortungsbewusstseins zu fördern.
  • Schulung: weil ältere Menschen manchmal nicht bereit sind, die Kleinen in bestimmten Aspekten zu erziehen. Wir waren auch in ihrem Alter, aber zu einer ganz anderen Zeit und nicht alles, was uns diente, dient ihnen. Sie stehen vor neuen Herausforderungen und auch vor neuen Gefahren, mit denen wir nicht leben und die Tools wie soziale Netzwerke nutzen, die für viele Erwachsene unbekannt sind. Neulich in der Präsentation des Buches "Digital Natives gibt es nicht" bemerkte jemand, dass wir Kindern erklären, dass die Straße überquert wird, wenn die Ampel grün ist und bevor Sie nach rechts und links schauen müssen, um dies sicherzustellen Autos kommen, wir müssen auch erklären, wie man durch das Netzwerk "läuft" und dafür müssen Erwachsene Experten sein.

Wer muss das machen?

Diese Aufgaben gehören aber jedem mehr von den Familien als vom Lehrpersonal Aus zwei Gründen: Zum einen, weil Lehrer 20 von 20 Kindern oder 30 von 30 Kindern zu Hause unterrichten Verhältnis Es ist in der Regel günstiger, und zum anderen, weil wir in der Zeit, die wir mit ihnen verbringen, unter anderem Mathematik, Sprache, Sprachen, Musik oder Naturwissenschaften unterrichten müssen.

Darüber hinaus ist Disziplin in der Schule sowohl bei Kindern als auch in der Grund- oder Sekundarschule von geringem oder geringem Nutzen, wenn Nach jeder Ferienzeit kommt der Junge oder das Mädchen schlechter zurück als Mowgli das von "Das Buch des Dschungels". Sicher ist, dass Schulen und Institute den Familien in den zuvor angesprochenen Ausbildungsfragen helfen sollten, und obwohl es diesbezüglich bereits einige Initiativen gibt, dürften diese noch nicht ausreichen.