Kinder, die von homosexuellen Paaren adoptiert werden, entwickeln sich mit der gleichen Normalität wie Kinder heterosexueller Eltern

Die Zeiten ändern sich, die Gesellschaft entwickelt sich und mit ihr entstehen neue Familienmodelle, die mit den traditionellen koexistieren. Immer mehr Länder erlauben schwulen Paaren, Kinder zu adoptieren, und greifen auf Leihbäuche oder Reproduktionstechniken zurück, mit denen sie Eltern werden können. In den USA ist die Zahl der homosexuellen Ehen zwischen 2013 und 2014 von 700.000 auf 1.000.000 gestiegen, und in Spanien gibt es mehr als 32.000 gleichgeschlechtliche Gewerkschaften.

Es wurde viel darüber gesprochen, wie Kinder psychisch betroffen sein würden, um Kinder homosexueller Eltern zu sein, wie sich dies auf ihre Beziehungen zu anderen Kindern, ihre Studien und ihre Entwicklung im Allgemeinen auswirken würde. Jetzt hat die Wissenschaft darauf reagiert. Neue Forschungsergebnisse der University of Kentucky weisen darauf hin Die Kinder homosexueller Eltern haben sich so gut an ihr Umfeld angepasst und entwickeln sich mit der gleichen Normalität wie die adoptierten Kinder heterosexueller Familien.

Die von der American Psychologists Association (APA) veröffentlichte Studie ist das Ergebnis einer fünfjährigen Analyse des Verhaltens von Kindern im schulpflichtigen Alter (Vorschul- und Grundschulalter) von 96 heterosexuellen Paaren sowie von Schwulen und Lesben, um das Verhalten von Schwulen und Lesben zu bewerten psychologische Anpassung des Kindes an die sexuelle Orientierung der Eltern.

Die Ergebnisse zeigten, dass die psychologische Anpassung von Kindern, die von schwulen oder lesbischen Paaren adoptiert wurden, genauso gut ist wie die anderer Kinder und das auch Das Funktionieren seiner Familie ist im Allgemeinen positiv.

Werbung

Unabhängig von der sexuellen Ausrichtung der Eltern zeigten die Kinder im Laufe der Zeit weniger Verhaltensprobleme, vorausgesetzt, sie hatten familiäre Stabilität. Dr. Rachel H. Farr, Autorin der Studie, schlägt das vor Es ist nicht die Familienstruktur, die die Entwicklung der Kinder bestimmt, aber wie die Familie arbeitet. Eine wissenschaftliche Demonstration, dass es nicht auf die Form ankommt, sondern auf den Hintergrund.

Bei der Bewertung der Faktoren, die im Primärstadium zu Anpassungsproblemen bei Kindern führen könnten, fanden sie einen, der ihr Verhalten beeinflusste, aber nichts mit der sexuellen Orientierung der Eltern zu tun hatte: Stress.

Die Autoren versichern, dass die Ergebnisse Auswirkungen auf die Förderung von Unterstützungsstrategien, -praktiken und -gesetzen im Zusammenhang mit der Adoption und Erziehung von Erwachsenen sexueller Minderheiten haben.