Experimentieren Sie mit Planeten, die auf der heliozentrischen Theorie basieren

Heute werden viele dank dem Google-Doodle gewusst haben, das am gefeiert wird 540 Jahrestag der Geburt von Nicolás Copernicus, dessen heliozentrisches Modell als eine der wichtigsten Theorien in der wissenschaftlichen Geschichte der Menschheit gilt.

Der berühmte polnische Astronom wurde mit nur 10 Jahren verwaist und studierte später das kanonische Recht, beeinflusst von einem Verwandten unter der Obhut seiner Eltern, als er starb. Mit 27 promovierte er in Astronomie, Er wandelte sein Interesse an dem Fach in einen Universitätsabschluss um und kurz nachdem er anfing, Medizin zu studieren. So war er ein großer Gelehrter auf verschiedenen Gebieten, aber er zeigte sich auch als ein sehr aufmerksamer Mann.

Abschluss seiner heliozentrischen Theorie (sie kostete ihn 25 Jahre Arbeit), die sich trotz seiner Kritiker ausweitete. Aus seiner Arbeit würden Galileo, Brahe und Kepler die Grundlagen der Astronomie schaffen.

Statue von Nicolás Copernico an der Polnischen Akademie der Wissenschaften

"Die Revolutionen der Himmelskugeln" verteidigt, dass die Planeten um die Sonne kreisen (zu dieser Zeit waren Uranus und Neptun nicht bekannt), dass die Sterne eine größere Entfernung haben als die Sonne und dass die Bewegungen der Erde: tägliche Rotation, jährliche Revolution und jährliche Neigung der Achse .

Ich sage Ihnen das, weil sicherlich viele von Ihnen Kinder haben, die Sie sind neugierig auf die Bewegung von Planeten um die Sonne oder auf die Astronomie im Allgemeinen, und ich finde es wichtig, dass sie wissen, wer den Grundstein für das aktuelle Wissen gelegt hat.

Wie bewegen sich Planeten?

Es gibt ein Experiment, das ich einmal mit meinen Kindern gemacht habe und es ist nicht schwer zu tun, Es hilft kleinen Kindern zu verstehen, wie Planeten um die Sonne platziert sind und wie sie sich bewegen.

Wir brauchen:

  • Bälle in verschiedenen Größen dass sie - wenn möglich - ähnliche Farben haben wie die Planeten des Sonnensystems (rot für den Mars, blau für die Erde, gelb für die Sonne ...). Idealerweise sollten die Kugeln auch unterschiedlich groß sein, damit (zum Beispiel) Neptun nicht größer als Jupiter ist. Murmeln sind es auch wert.

  • Da es für uns sehr schwierig ist, die genauen Proportionen zu ermitteln, werden wir einen permanenten Marker verwenden, um den Namen der Planeten auf die Kugeln zu schreiben. Wir brauchen auch eine Kreide, wenn wir die Aktivität im Ausland machen, oder einen schwarzen Stift, wenn wir es im Inneren machen.

Wie wir es machen:

Es ist so einfach wie Zeichne alle Bahnen auf den Boden (Sie wissen, dass sie elliptisch sind), platzieren Sie die Sonne in der Mitte und dann die Planeten in der richtigen Reihenfolge. Sie können den Kindern eine solche Anwendung zeigen und dann mit ihren Planeten experimentieren, während Sie sie mit den Händen bewegen.

Dies erleichtert es ihnen, die Beziehung zwischen der Entfernung zur Sonne und der Zeit zu verstehen, die ein Planet benötigt, um die Übersetzung durchzuführen Sie können sogar mit der Erde spielen, die die Rotation durchsetzt, damit sie sieht, wie die Hälfte der Kugel, die die Sonnenstrahlen nicht erreichen, dunkel ist, und deshalb ist es Nacht.

(Um Letzteres präziser zu erreichen, könnte die Sonne anstelle eines Balls durch eine kleine und kurze Lichtquelle dargestellt werden, die das Licht zur Seite wirft.)

Bevor ich fertig bin, möchte ich diese statische Darstellung des Sonnensystems, das ich gefunden habe, mit Ihnen teilen und wir können sie verwenden, um unsere Kinder und ihre Spielkameraden im Park zu veranschaulichen.

Wirst du ihnen sagen, wer Copernicus für die Kinder war?

Bilder | ReillyButler, b1mbo, Raising Little Rhodies Weitere Informationen | Biografie von Copernicus für Kinder in Proyecto Azul En Peques y Más | Das Buch des Cosmic Solar Systemaurus zur Verbreitung der Astronomie bei Kindern

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