Der künstlerische Ausdruck ist die Kanalisierung von Ideen und Empfindungen Intellektuelle nach außen und gegenüber anderen durch eine künstlerische Disziplin.
Während ihrer Entwicklung werden Kinder zu einer mentalen Repräsentation der Welt um sie herum oder sie idealisieren sie auf symbolische Weise, indem sie eine intellektuelle Struktur aufbauen, die ihnen später hilft, sich durch die Gesellschaft und die Umwelt "zu verhalten".
Dieser Prozess verliert jedoch an Effizienz und Stabilität, wenn er nicht ausgedrückt werden kann. Der Ausdruck ist metaphorisch der Lack, der Erinnerungen und symbolische Strukturen umfasst und schützt. Dies beweist die Studienmethodik: Wenn zwei Kollegen zusammenkommen, um ein Fach zu studieren, versucht einer, es dem anderen zu erklären, der es leichter und präziser aufbewahrt.
Im Alter von zwei bis fünf Jahren beginnen Kinder bereits, komplexe Ideen zu entwickeln, beherrschen jedoch immer noch nicht die Sprache, um sie flüssig und natürlich zu vermitteln. Der künstlerische Ausdruck in dieser Altersgruppe hilft, diese Ideen in verschiedenen Materialien widerzuspiegeln: Kritzeleien, Zeichnungen, Konstruktionen mit Holz oder Spielzeug, Platzierung von Gegenständen, Bearbeitung mit Sand oder Erde ...
Ich meine nicht nur Ideen, sondern auch Emotionen. Es ist üblich, dass sich Menschen, wenn sie unruhig sind, dem Platzieren von Gegenständen widmen: ihren Papieren, Werkzeugen, Kleidungsstücken ... Ich verstehe, dass dies auch eine Ausdrucksform ist, da wir eine Reihe von Elementen mit einem Muster und einem Muster strukturieren Absicht. Das Endergebnis ist, dass das ordentliche Platzieren dieser Objekte uns dabei hilft, uns zu beruhigen.
Bei Kindern wird die Möglichkeit des Experimentierens und Ausdruckens mit verschiedenen Elementen wie Farben, Holzdübeln, Stoffen, Markierungen ... dem Bau von Projekten wie Papphäusern, Autogaragen, die in den Boden gegraben wurden, Platz machen. Die aus Sand gebauten Schlösser ... All dies hat nicht den oft gegebenen Wert: "Färben Sie dieses Blatt aus, ohne die Ränder der Zeichnung zu verlassen" oder "kopieren Sie diese Konstruktion mit diesen Stücken", sondern die Übersetzung eines intellektuellen Projekts in einem materiellen Akt. Es ist zu vermuten, dass die Möglichkeit, diese Erfahrungen in der Kindheit zu sammeln, die Entwicklung lebenswichtiger Projekte (in Bezug auf Arbeit, Ausbildung oder Familie) zum Zeitpunkt der Reife erleichtert.
