Die Behandlung der Religion als Thema nach der Genehmigung der LOMCE

Nach der Genehmigung durch den Ministerrat der LOMCE wurden die Hauptpunkte, auf denen diese neue Bildungsreform beruht, veröffentlicht. Eigentlich basierend auf aufeinanderfolgenden Blaupausen kannten wir sie bereits, aber das überrascht mich immer wieder Die Erziehung zur Staatsbürgerschaft entfällt und die Religion ist wieder berechenbar.

Das heißt, es wird mit anderen Fächern verglichen, wenn es darum geht, den Durchschnitt zu ermitteln, zu wiederholen, Stipendien zu erhalten oder das Ergebnis externer Bewertungstests zu berechnen. Natürlich wird dieses Thema (oder seine Alternative), wie wir in diesen Tagen gelesen haben, nicht Teil der neuen Revalidierungen sein - fünf, wenn ich das vom Gesetz vorgesehene Konto nicht verloren habe Primäre und ethische Werte in der Sekundarstufe, beide haben das gleiche Lehrplangewicht und sind (wie die Religion) optional - nicht obligatorisch - obwohl beide Optionen gewählt werden können, würde der Student in diesem Fall auf ein anderes der optionalen Fächer verzichten.

Die Religion wurde seit dem Gesetz über die allgemeine Bildung, das bis zum Gesetzespanorama von LOGSE im Jahr 1990 in Kraft war, nicht so privilegiert behandelt

Ich denke, die öffentliche Schule (ich spreche nicht über private oder konzertierte, obwohl letztere, vergessen wir nicht, mit öffentlichen Geldern finanziert wird) Es sollte weltlich sein, weil es jedem gehörtund weil die Schüler, die in ihren Klassenzimmern leben, sich in kultureller, sozialer und ideologischer Hinsicht sehr unterscheiden. Das denke ich auch Alle Geständnisse müssen respektiert werden, aber sie sind Teil der Privatsphäre, die Familien, die ihre Kinder in Religion oder ihre Alternativen einschreiben, zeigen deutlich ihre konfessionelle Ausrichtung, und das ist etwas, das mich beunruhigt.

Aber was meine Aufmerksamkeit auf sich zieht, ist nicht, dass Religion auferlegt wird, sondern die Frage Werden Ihre Schüler von den in den Alternativen gelehrten Werten getrennt? Denken Sie nicht, dass es eine Ironie ist, denn dies sollten mehr als nur Werte sein, "Prinzipien", auf denen das Lernen beruht, denn auf ihnen bauen Identitäten auf und jenseits von ... Gesellschaften.

Wenn die Reform von den Büros der Politiker und den parlamentarischen Debatten in die Klassenzimmer übergeht, werden meine Kinder an kulturellen und sozialen Werten teilnehmen. Sie werden es nicht schwer haben, weil wir es in Bezug auf „Werte“ zu Hause sehr klar haben. Sie sind notwendig für das Zusammenleben und sollten die Grundlage für gesellschaftliche Beziehungen sein.

Aber da Spanien ein konfessionsloser Staat ist, bedeutet das, dass "kein Geständnis wird einen Staatscharakter haben"Ich weiß immer noch nicht, wie ich die neue Rolle des Fachs Religion (katholisch) in den Schulen übernehmen soll.

Video: Los cinco grandes cambios de la LOMCE en dos minutos (Kann 2024).