Wissen Sie, es gibt viele Aspekte der Bildung, die ich nicht nur klar gesehen habe, wie wir den Fortschritt bei den Bildungs- und Lernmethoden vorantreiben und Wir akzeptieren weiterhin die Bestrafung, um das Verhalten der Schüler zu kontrollieren?.
Es ist offensichtlich, dass Lehrer heute mit vielen „Disziplinarproblemen“ konfrontiert sind und dass es Situationen gibt, in denen sie entschlossen handeln müssen. Aber ist es wirklich notwendig, ein Kind zum Kopieren oder "ohne Pause" zu bestrafen, weil es seine Hausaufgaben nicht gemacht hat oder weil es mehr Geld in den Mülleimer hebt, um den Bleistift anzuspitzen?
Ich verstehe, dass die Organisation eines Bildungskomplexes nicht einfach ist, Wenn man die Disziplin jedoch nur aus Sicht des internen Managements betrachtet, bedeutet dies, dass andere Variablen nicht berücksichtigt werden, auch nicht einzelne Faktoren der Studierenden. A priori erscheint es vernünftiger (ich sage nicht, dass es einfacher ist, es anzuwenden), um unangemessenes Verhalten zu verhindern. Es geht nicht darum, den Lehrern die Autorität zu nehmen, wie manche sagen würden, sondern darum, ihnen die Autorität zu nehmen die Zusammenarbeit der Studenten zu bekommen das vorgeschlagene Ziel zu erreichen (Reihenfolge in der Klasse, Erledigung der Hausaufgaben), Kindern, die eindeutig widersprüchliches Verhalten zeigen, besondere Hilfe zu leisten und mit der Umsetzung von Konfliktlösungstechniken zu beginnen, die die soziale Entwicklung von Kindern fördern würden. klein
Selbst in ernsten Situationen wie Gewalt durch Gleichaltrige ist es notwendig, die Tatsache nicht aus den Augen zu verlieren, dass die Integrität des Schülers nicht beeinträchtigt werden sollte, obwohl die Konsequenzen ihrer Handlungen behoben werden sollten
Und es scheint nicht, dass die Bestrafung eine bleibende Wirkung hat, oder das dient den vorgeschlagenen ZweckenNatürlich löst es das Problem im Moment, aber es ist keine langfristige Option. Aber auf der anderen Seite ist es nicht positiv für die Schüler, möchten Sie ein Beispiel? "Dass sie Sie in die Klasse der Kleinen schicken", ist eine Demütigung und kann eine Ursache für den Spott der Klassenkameraden sein, wenn sie gezwungen werden, sich auf einem Stuhl zu isolieren Ohne mit dem Rest der Klasse zu kommunizieren, wird die Notwendigkeit gehemmt, Kontakte zu knüpfen und mit anderen zu interagieren.
Aber es ist nicht so viel!
Sie würden einige sagen, und doch denke ich, dass wiederholte Bestrafungen die Emotionen und sogar die Leistung der Schüler beeinträchtigen. Und nicht nur ich denke, weil es Studien wie die der Pädiatrie gibt, in denen sie sagten, dass sich das Verhalten nach der Pause verbessert und dass sich die Kinder besser konzentrieren können, wenn sie den Spielplatz genießen.
Viele Eltern befürworten Bestrafungen in der Schule, und dies kann einer der Gründe sein, warum sie im Laufe der Zeit anhalten werden.Wovor haben wir Angst? Weil es nichts als Angst ist, die uns antreibt, den Mund zu schließen, anstatt die Zusammenarbeit mit den Lehrern zu leihen, uns neben unsere Kinder zu stellen, ohne die Bildungseinrichtung zu vernachlässigen. Schließlich haben unsere Kinder nur uns, um sie zu verteidigen.
Ich begrüße nicht jene Eltern, die die emotionalen Forderungen ihrer Kinder ignorieren, sondern die Lehrer implizit oder explizit angreifen, weil sie bestraft wurden.
Soll ich damit sagen, dass Schüler nicht "korrigiert" werden sollten?
Falls jemand daran zweifelt, sage ich Ihnen, dass es NICHT das ist, was ich vorhabe: Offensichtlich ist es schwierig, eine Klasse zu unterrichten, wenn Kinder auf den Stühlen gehen, den Lehrer nachbilden, ohne auf den Turn zu warten, oder Klassenkameraden treten. Auch Gewalt auf dem Hof oder mangelnder Respekt vor Lehrern sollten nicht toleriert werden.
Kinder müssen von ihren Familien und Erziehern angeleitet werdenSie müssen verstehen, dass andere von ihnen ein bestimmtes Verhalten erwarten, um das Gleichgewicht der Gesellschaft aufrechtzuerhalten, aber auch, dass es immer jemanden geben wird, der bereit ist, auf ihn zu hören, wenn er Probleme hat oder erneut zu erklären, dass andere Menschen ebenfalls Bedürfnisse haben.
Einer der Nachteile, die wir heute feststellen können, ist das Die Anwesenheit vieler Eltern ist aus arbeitsbedingten Gründen knapp und daher bleibt wenig Zeit, um die Kinder zu erziehen. In jedem Fall wäre eine engere Kommunikation zwischen der Familie und der Schule entscheidend, um einige der in den Klassenräumen auftretenden Probleme zu lösen.
Nicht nur Kinder sollten sich "benehmen"
Ich mag es nicht, diese Worte "benimm dich gut" zu verwenden, weil es scheint mir, dass sie implizieren, dass jemand außerhalb der Person als Richter fungieren kann, um zu entscheiden, ob ich mich gut benommen habe oder nicht. Außerdem wenden wir sie nur für Kinder an, ist es nicht unfair, sind es die Eltern, die sich manchmal nicht schlecht mit ihnen verhalten, und die Lehrer? Andererseits müssen Kinder, auch wenn sie minderjährig sind, ebenfalls respektiert werden.
Wir konzentrieren uns besser auf solche Verhaltensweisen, die das Funktionieren einer Klasse beeinträchtigen können, die Personen oder Gegenstände beschädigen können oder die die Würde anderer Schüler oder Lehrer verletzen. Auf diese Weise können Sie klarer definieren, was wir von den Schülern aus objektiver Sicht erwarten, und versuchen, gemeinsam das Ziel zu erreichen.
Lösungen
Ich habe sie nicht alle in der Hand, aber Ich bin überzeugt, dass eine Person Selbstdisziplin erreichen kann (bereits in der Pubertät) wenn Sie Gelegenheit hatten, kritischen Geist zu erkennen, zu erkennen und zu erwerben. Ich bin auf Gruppen von Teenagern gestoßen, die in der Lage sind, sich selbst zu regulieren und einzuschränken: Diese Jungen kennen ihre Rechte gut, aber sie wissen auch, wie sie sich an die Stelle anderer setzen können.
Inzwischen (d. h. mit jüngeren Kindern), positive Verstärkung, Konfliktlösung, spezielle Hilfsmittel für Kinder, die offensichtlich Schwierigkeiten haben, im gleichen Tempo wie ihre Altersgenossen zu funktionieren, partizipative Versammlungen, aktive Überwachung auf Höfen, können sehr gut funktionieren. die totale Einbeziehung der Familien, ...
Und seitens der Lehrer ist es sinnvoll anzunehmen, dass sie Wissen vermitteln, aber auch Menschen formen, weil was auch immer sie tun oder sagen, kann als Modell für Kinder dienen. Der Lehrplan ist voller notwendiger Inhalte, obwohl es sicherlich nicht genügend Raum gibt, um sich um Emotionen zu kümmern.
Es ist schwierig, aber (vielleicht) nicht unmöglich, warum nicht? Die Gesellschaft braucht viele Veränderungen Nicht alle sind auf die Aktion der Schule zurückzuführen. Wir müssen uns an den Dialog gewöhnen, andere verstehen und dem Wohlergehen von Kindern Priorität einräumen. Ich überlasse Ihnen dieses Interview mit Eva Díaz, einer Schulberaterin, und sage uns, "dass Strafen der letzte Schritt sein sollten, obwohl dies nicht der Fall ist, und dass die Prävention stärker beeinflusst werden sollte".
