Die ersten Lebensjahre des Babys sind durch eine Zeit gekennzeichnet, in der es sehr schnell zu einer Reihe sehr wichtiger Errungenschaften kommt, wie z. B. Kontrolle des Kopfes, Sitzfähigkeit, Beginn des Marsches, mündliche Sprache und Reifung visuell, auditiv oder perzeptiv oder die Herstellung der ersten Beziehungen mit bestimmten Erwachsenen.
Um unseren Kindern zu helfen, diese Erfolge zu erzielen, gibt es viele Freizeitaktivitäten, von denen wir profitieren können. Wir schlagen heute einige vor ideen beim spielen mit kindern von null bis drei jahren und vermeiden Sie es, sich zu langweilen, müde zu werden und die von uns angebotenen Aktivitäten nicht zu genießen.
Wir dürfen nicht vergessen, dass die Entwicklung des Kindes fortschreitend und schwankend ist. Dies bedeutet, dass die Verhaltensweisen in einer Reihenfolge auftreten und dass das Alter, in dem sie erreicht werden, von den Merkmalen des Kindes und der Umgebung abhängt, so dass das Alter ein Hinweis ist.
Unsere Aufgabe beim Spielen mit unserem Kleinen ist es, ihm zu helfen, mentale Strukturen zu schaffen, die auf seine Umgebung angewendet werden können, und die Aktivitäten an die Umstände und individuellen Merkmale jedes Kindes anzupassen.
WerbungAktivitäten oder Übungen sollten immer basierend auf individuellen Merkmalen ausgewählt werden des Kindes, das sie mit ihm und dem Ort, an dem sie durchgeführt werden, durchführen wird. Dies wird ihnen helfen, attraktiver und auffälliger für das Baby und denjenigen zu sein, der sie herstellt.
Wenn wir dem Kind die Aktivitäten erklären, müssen wir dies in einer Sprache tun, die für ihn umfassend ist: Wir werden unsere Sprache anpassen, wir werden erklärende Gesten verwenden, um besser zu klären, was wir tun werden ... All dies hat den Zweck, dass die Anweisungen die Übung nicht behindern.
Es ist wichtig zu wissen, dass wenn wir eine Übung mit unserem Sohn machen und es das erste Mal ist, dass er es macht, wir nicht erwarten können, dass es perfekt gemacht wird. Einmal erlernt, müssen wir nach und nach fordern, dass es perfektioniert wird, aber immer auf sein Niveau achtet. Ebenso Zuerst werden wir die Übungen leichter machen dann gehe zum kompliziertesten.
Wir werden aufmerksam sein, falls Sie Hilfe benötigen, aber wir werden nicht weiterkommen, sondern darauf warten, dass Sie danach fragen. Wenn nicht, werden wir eingreifen, um das Problem nicht zu lösen, sondern um es zu initiieren und damit zu erleichtern. Darüber hinaus müssen wir den emotionalen und physischen Zustand des Kindes berücksichtigen, wenn wir bereit sind, mit ihm zu spielen.
Es ist interessant, die von uns verwendeten Utensilien zu wechseln. Nicht immer die gleichen Dinge zu benutzen, hilft dem Kind, das, was es gelernt hat, mit anderen Aspekten zu verallgemeinern. Ebenso bieten wir Ihnen nicht das gesamte Material auf einmal an, sondern wählen zwischen zwei oder drei, um es Ihnen zu geben. Nur wenn das Kind frei spielt, bieten wir das gesamte Material an.
Obwohl man sagen könnte, dass das wichtigste von allen das ist Wir dürfen das Kind niemals zwingen: Wir schlagen Ihnen Aktivitäten und Lernmöglichkeiten vor und helfen Ihnen bei Bedarf, zwingen Sie jedoch nie dazu.
Denken Sie schließlich daran, dass es wichtig ist in jungen Jahren Geduld haben; Das Kind versteht die Gründe für sein Verhalten nicht. Wir müssen verhindern, dass es gefährliche Handlungen ausführt, Aktivitäten, die wir nicht mögen. Wir sind diejenigen, die auswählen, was es berühren kann und was nicht, sagen und sagen, tun und tun kann Praktisch, um konstante Mindeststandards beizubehalten, damit Sie diese leicht erlernen können.
Am Ende, wie sie sagen: "Jeder Lehrer hat sein Heft", und sicherlich einige von uns ideen beim spielen mit kindern von null bis drei jahren Sie wenden sie bereits an. Wir möchten Sie jedoch an etwas sehr Wichtiges erinnern Es gibt keine Vergleiche zwischen Kindern, oder möchten, dass alle gleichaltrigen Kinder die gleichen Aktivitäten ausführen. Wie ich immer sage: "Jedes Kind ist eine Welt".
